« Le point de départ de la laïcité c’est le respect absolu de la liberté de conscience. Pour donner la liberté du choix, il faut être capable d’arracher l’élève à TOUS les déterminismes, FAMILIAL, ETHNIQUE, social, intellectuel,…» (Vincent Peillon, Journal du dimanche, septembre 2012 )

« les enfants n'appartiennent pas à leurs parents, mais appartiennent à l'État » (Laurence Rossignol)

► Une fille peut-elle être maçon? L'égalité des sexes en maternelle
"La danse est-elle réservée aux filles ? Une femme peut-elle être maçon ?": Vincent Peillon et Najat Vallaud-Belkacem ont présenté lundi à des écoliers un projet d'apprentissage de l'égalité homme-femme qu'ils souhaitent généraliser.
"Nous avons des jeunes filles qui réussissent bien à l'école et après, s'interdisent un certain nombre de métiers", a déploré le ministre de l'Education Vincent Peillon, en visitant une école de Villeurbanne (Rhône), qui a mis en place le dispositif "ABCD de l'égalité", expérimenté pour l'instant dans cinq académies.
"Il ne s'agit pas de dire que nous nions les différences, c'est tout le contraire, nous les respectons", a rappelé M. Peillon.
A ses côtés, la ministre en charge des Droits des femmes, Najat Vallaud-Belkacem, a estimé que le dispositif a vocation à "lutter contre toutes les autocensures", car "même des garçons peuvent souffrir de ne pas accéder à certains métiers, comme ceux de la petite enfance".
"Vous savez comment on appelle un homme +sage femme+ ? Est-ce que c'est bizarre d'être une femme maçon ?" a demandé ensuite la ministre à des CM1-CM2, après avoir vu des maternelles se demander "si un garçon peut jouer à la dînette".
Le ministère de l'Education nationale a mis au point un site internet "ABCD de l'égalité", élaboré par le CNDP (Centre national de documentation pédagogique), pour permettre aux enseignants d'avoir accès à des ressources pédagogiques. Une formation spécifique a été mise en place dans les Ecoles supérieures du professorat et de l?éducation (Espe).
Le but étant, selon les deux ministères, de "prendre conscience des attitudes liées aux préjugés" sexistes.
"Des études montrent qu'on ne note pas de la même façon la copie d'un garçon et d'une fille, qu'on ne donne pas la parole de la même façon dans une classe à un garçon ou une fille", a ainsi rappelé Vincent Peillon.

actu.orange.fr/france/une-fille-peut-…

L'école est devenue un lieu de propagande, d'élimination de certains enfants et de conditionnement idéologique. Un lieu de formation de crétins intellectuels, les "élites républicaines" lobotomisées et sexuellement déjantées.

Bravo madame pour votre analyse.