TOMASZ Szas twierdzi ,ze psychologia to religia UDAJĄCA NAUKĘ, kt. jednocześnie ma na celu ZNISZCZENIE PRAWDZIWEJ RELIGII

Psychologia jak religia , religia jak psychologia, Anna Wasikiewicz
zaburzenia wg psychologi powstaję w wyniku
Czynniki wewnętrzne
czynniki zewnętrzne
ad 1. Czynniki wewnętrzne
Od zarania dziejów człowiek miał tendencje do usprawiedliwiania siebie i z trudnością przychodzi mu pokorne przyznanie sié do winy , W OBECNYM CZASIE Funkcje TA PRZEJĘŁA PSYCHOLOGIA , ABY Usprawiedliwić GRZESZNE DZIAŁANIE CZŁOWIEKA, ODWOŁUJE SIÉ DO CZYNNIKÓW ZEWNĘTRZNYCH I WEWNĘTRZNYCH, CZYLI ŚRODOWISKOWYCH.
wspomniana już podświadomość należny do determinantów wewnętrznych naszego zachowania, podobnie jak uwarunkowania genetyczne, biologiczne lub zaklasyfikowania jakiegoś zachowania jako jednostki chorobowej
wszystko to uwalnia człowieka od poczucia odpowiedzialności i poczucia winy
SUMIENIE TO WG PSYCHOLOGI RODZAJ CHOROBOTWÓRCZY, Zwłaszcza GDY JEST SZCZEGÓLNIE WRAŻLIWE, s.28
ad.2 czynniki zewnętrzne :środowisko, genetyka , biologia tzw.wpływ czynników niezależnych
te czynniki maja wpływ na kształtowanie naszej osobowości , ale nie DETERMINUJĄ KAŻDEGO WYBORU, JAK TO SIĘ NAM PRZEDSTAWIA NIE MOŻNA pominąć wolnej woli w procesie decyzyjnym str.28.

źródło złego zachowania człowieka wg Pisma św nie leży na zewnątrz: Jezus mówił wyraźnie : "z wnętrza , z serca człowieka pochodzą złe myśli , wszeteczeństwa, kradzieże, morderstwa, cudzołóstwo, chciwość, złość, podstęp, lubieżność, zawiść, bluźnierstwo, pycha, głupota,wszystkie złe pochodzi wnętrza i kala człowieka ( mk.7,21-23)
obecnie wg teorii psychologii nie ma zła są tylko choroby,zaburzenia, uzależnienia: np nie ma pijaków tylko uzależnione alkoholicy.
BLEDNĘ ZAŁOŻENIE PSYCHOLOGII ZE CZŁOWIEK Z NATURY JEST DOBRY, a jego niewłaściwe zachowanie stanowi wypadkowa determinantów biologicznych i środowiskowych, niezależnych od niego
JEST TO USPRAWIEDLIWIENIE I POZBYWANIE SIÉ ODPOWIEDZIALNOŚCI, ZA WŁASNE GRZECHY i mimo stosowania terminologii medycznej ma niewiele wspólnego z nauka.
TOMASZ Szas twierdzi ,ze psychologia to religia UDAJĄCA NAUKĘ , kt jednocześnie ma na celu ZNISZCZENIE PRAWDZIWEJ RELIGII * WSZYSCY TWÓRCY PSYCHOLOGII TO PRZEWAŻNIE ATEIŚCI , PROTESTANCI LUB ZYDZI, NIE MA KATOLIKA WŚRÓD OJCÓW psychologii s28. www.youtube.com/watch
kierownictwo duszy zastąpione leczeniem chorego umysłu...
nastąpiło przeniesienie autorytetu z Boga na człowieka . Leczenie grzesznej duszy , zastąpiono leczeniem umysłu .
jeżeli przyjmiemy , ze psychologia jest religia to zrozumiemy , ze niemożliwe jej łączenie jej z chrześcijaństwem , a wszelkie łączenie jej z chrześcijaństwem , a wszelkie dążenia tego typu mogą być ciężka próba dla naszej wiary
wg psychologii Bóg nie jest do niczego potrzebny celem życia ma być rozwój osobisty i samorealizacja s.30
zdjęto z człowieka odpowiedzialność , osuwając pojecie grzechu i sumienia jako przestarzale
:" ja ";stało się bogiem o nieomal nieograniczonej możliwości .
PSYCHOLOGIA ; . 'JA ; HUMANISTYCZNA XIX powstała kiedy to ludzie zaczęli tworzyć tzw, teorie materialistyczne nie uwzględniające Boga { PODWALINA TEORII MATERIALISTYCZNEJ BYŁA TEORIA DARWINA"} , o nastawieniu antychrześcijańskim , psychologowie podchwycili te idee. Za-stapli przykazanie miłości Boga i bliźniego przykazaniem: poznaj i wyrażaj siebie s31.
w centrum człowiek ze swoimi zainteresowaniami i potrzebami {Rogers Maslow 0 silą ego":
kształtowanie pozytywnego wizerunku u dzieci , przyczyna wszystkich problemow, jest niskie POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI
Przekazywanie w domu i szkole tylko pozytywne komunikaty na ich temat i w każdej sytuacji wzmacniać ich POCZUCIE WŁASNEJ WARTOSCI
POWSTAŁ SYSTEM BEZSTRESOWEGO WYCHOWANIA , rodzice maja za zadanie jedynie wspierać dziecko ( przyjaciółmi dziecka) a nie wychowywac
ANTYPEDAGOGIKA mówiła także o prawie dziecka do seksualnego samookreślenia się , a także do swobody seksualnej tz / GENDER
EDUKACJA SEKSUALNA: efektem takiego sposobu myślenia widziane są dzisiaj w edukacji seksualnej dzieci w szkołach , a nawet przedszkolach , coß co zapoczątkowała HUMANISTYCZNA PSYCHOLOGIA , dziś stało się rzeczywistością . W niemieckich przedszkolach wprowadza się obecnie przymusowa edukacje sexualna . Dzieci naucza sie tam anatomii narządów pluciowych , oraz jak można ich używać do zaspokajania swoich sexualnych potrzeb. Kilkuletnie dzieci uczą sie masturbacji i ideologi Gender, nie jest to jakiś eksperymentalny program edukacyjny , ale obowiązkowe zajęcia dla przedszkolaków. Edukacja Sexualan jest obowiązkowa w Niemczech i zdarzyły sie
już przypadki karania rodziców za nie posyłanie dzieci na takie zajęcia . Skutki nadmiernego pobudzenia seksualnego dzieci i odebranie niewinności , przedwcześnie, nadmierne stymulowanie prowadzić będzie do ZABURZEŃ OSOBOWOŚCI , s32.

SKUTKI BEZSTRESOWEGO WYCHOWANIA

Do czego prowadzi bezstresowe wychowanie cz II
Istota rzeczywistego wychowania jest bowiem prowadzenie dzieci i ludzi młodych ku pełni człowieczeństwa .
Pozostawienie im coraz większej przestrzeni wolności , aż do momentu w kt. podejmą pełnię odpowiedzialności za swój los i decyzje.
Bezstresowe WYCHOWANIE w żaden sposób nie przygotowało młodszych ludzi do zetknięcia się z brutalną rzeczywistością.
ŚWIAT BEZSTRESOWY NIE ISTNIEJE i wcześniej czy później trzeba się zetknąć z brutalną prawda : ( brak realizmu psycholog Horney , jest przyczyna wielu zaburzeń s.32.
Ludziom NAJCZĘŚCIEJ NIE BRAKUJE MIŁOŚCI WŁASNEJ , przeciwnie maja jej zbyt wiele . Brakuje im po prostu POKORY. s32.
Przekonanie , ze poczucie WŁASNEJ WARTOŚCI , determinuje ludzkie zachowanie, nigdy nie zostało potwierdzone w badaniach. Wręcz przeciwnie zaobserwowano zależność wysokiej samooceny i zachowaniem o charakterze przestępczym .
Wśród badanych więźniów poczucie własnej wartości było większe niż przeciętne, s33.
A przecież zgodnie z humanistycznymi teoriami , powinni być ludźmi najlepiej przystosowanymi społecznie.
Założenie naukowe psychologii: że tylko wtedy mogą być szczęśliwi , gdy będą darzyć do samorealizacji spełnienia i potrzeby będą zaspokojone. Skupienie na własnej osobie i analiza wnętrza , ma być środkiem do osiągnięcia pełni .
Takie myślenie ze człowiek jest sam dla siebie Bogiem , nawiązuje do wierzeń wschodu ( człowiek nie potrzebuje do tego łaski i pomocy z zewnątrz).
KOLEJNYM BŁĘDEM
ŻE CZŁOWIEK JEST Z NATURY DOBRY , a zło pochodzi od otoczenia ( Maslow, Zimbardo:" Psychologia zła),
Nie brano podlodówkę dzieci**( badani byli więźniowie, osoby dorosłe)
Dzieci bywają jednak okrutne, popędliwe, egocentryczne i agresywne( zło jest obecne nawet w dziecku)
Psychologia zafałszowała obraz( relatywizm moralny) , dobre jest to co aktualnie niezbędne do osiągnięcia jakiegoś celu , co sprawia przyjemność, jednocześnie odrzuca przykazania Boże.
Po krótkim czasie człowiek taki nie ma wyrzutów sumienia.( uśpione sumienie nie spełnia już swojej roli , nie sygnalizuje , ze robimy coś złego i ze trzeba to naprawić.
Stajemy się EGOISTYCZNI I ZAMKNIĘCI NA POTRZEBY INNYCH, pogrążamy się w coraz większy grzech, coraz bardziej nieszczęśliwi s 36.

Okazuje się , ze większość problemów wiąże się właśnie ze zbytnim zaabsorbowaniem swoja osoba s37,
Paranoicy - nadmierna samoświadomość i są nieustannie skupieni na sobie
NADMIERNA DBAŁOŚĆ O swój wizerunek
- powoduje nerwice , depresje, kiedy człowiek jest zbytnio przywiązany do opinii o sobie samym , narzuca sobie często zbyt wysokie wymagania. Nie mogąc im sprostać popada w runie, problemy natury psychicznej.
Jezus: " trzeba zaprzeć się samego siebie:" pokora na pierwszym miejscu.
Człowiek pokorny patrzy na świat z odpowiedniej perspektywy, łatwiej zachować pokój wewnętrzny i właściwe relacje z innymi
CZŁOWIEK SKUPIONY NA SOBIE ZACZYNA INNYCH TRAKTOWAĆ INSTRUMENTALNIE, jako środek do osiągnięcia własnych celów. Macie być jak dzieliśmy ( a przez psychologie położyliśmy ufność w sobie samych)
Człowiek potrzebuje Boga aby mógł mu bezgranicznie zaufać , bo tylko wtedy możne poczuć się bezpiecznie, a jego życie możne być uporządkowane i wartościowe. Otworzyć się na innych i znalezisko swoje miejsce w świecie.
Skupienie na : "ja" powoduje ZBYT POWAŻNE TRAKTOWANIE SIEBIE.
Człowiek zaczyna się zagłębiać we własnym wnętrzu, doszukiwać problemow .
Zmniejsza się jego zainteresowanie światem zewnętrznym : PROWADZI TO DO IZOLACJI.
A JEZUS WYRAŹNIE MÓWIŁ: ze bez niego nic dobrego nie możemy uczynić s42.
Fałszywe założenie pozytywnego myślenia, nie uwzględnia się walki duchowej Krzyża

i cierpienia, jako drogi do doskonałości.

Psychologia Transpersonalna odwołuje się do wyższego "ja"do kosmicznej świadomości: ( zachowuje wspomnienia z poprzedniej reinkarnacji str.50, :" Psychologia jak religia , religia jak psychologia, Anna Wasikiewicz
psychologia wykorzystuje zlepek duchowości
Trzy rodzaje duchowości: hinduizm, taoizm, zen, szamanizm, kabałę i mistycyzm chrześcijański.
Terapia wykorzystuje oddech, wizualizację: HIPNOZĘ i regrez.
SYNTEZA: Macieja Monolakima, str 52. ZAŁOŻENIA RELIGII I PSYCHOLOGII
CHRZEŚCIJAŃSTWO ......................................... psychologia
Bóg w centrum ............................................................człowiek w centrum
Bóg osobowy w trójcy jedyny ................................... kult podświadomości
łaska Boża niezbędna ..................................................nieograniczone możliwości umysłu
współpraca z łaską przez modlitwę ...............................techniki samorozwoju
grzeszna natura człowieka........................................................ CZŁOWIEK Z NATURY DOBRY ????
GRZECH .......................................................................................CHOROBA ZABURZENIE !!!
wolna wola .......................................................................wpływ czynników niezależnych
celem życie wieczne........................................................... celem : SAMO AKTUALIZACJA, SAMOREALIZACJA
dążenie do świętości......................................................... dążenie do sukcesu
kierownictwo duchowe................................................ psychoterapia
prawo dane przez Boga................................................ tworzenie własnych zasad moralnych
zaufanie Bogu ........................................................................wiara we własne siły

Jezus UZDRAWIA CIAŁO I JEDNOCZEŚNIE UZDRAWIA TEŻ PSYCHIKĘ
W Biblii są odpowiedzi na wszystkie problemy, naszego życia i nie potrzeba nam żadnej innej nauki
PSYCHOLOGIA POMIJA PROBLEM cierpienia
i nie wyjaśnia problem natury egzystencjalnej
Dla chrześcijanina że prowadzić do zbawienia s.55
nie jest w stanie dodać otuchy w obliczu śmierci własnej lub bliskiego
Psychologia odciąga od religii
Mistycy dostawali widzenia niejednokrotnie podczas wykonywania zwykłych codziennych czynności.
więcej w książce Psychologia jak religia , religia jak psychologia, Anna Wasikiewicz
przeciwherezjom
to prawda
rycerz_Niepokalanej
Thomas Stephen Szasz – amerykański psychiatra i psychoanalityk węgierskiego pochodzenia, wykładowca akademicki, autor, działacz społeczny. Od 1990 profesor emeritus psychiatrii w State University of New York Health Science Center w Syracuse w stanie Nowy Jork
rycerz_Niepokalanej
EDUKACJA SEKSUALNA: efektem takiego sposobu myślenia widziane są dzisiaj w edukacji seksualnej dzieci w szkołach , a nawet przedszkolach , coß co zapoczątkowała HUMANISTYCZNA PSYCHOLOGIA , dziś stało się rzeczywistością . W niemieckich przedszkolach wprowadza się obecnie przymusowa edukacje sexualna . Dzieci naucza sie tam anatomii narządów pluciowych , oraz jak można ich używać do zaspokajania …Więcej
EDUKACJA SEKSUALNA: efektem takiego sposobu myślenia widziane są dzisiaj w edukacji seksualnej dzieci w szkołach , a nawet przedszkolach , coß co zapoczątkowała HUMANISTYCZNA PSYCHOLOGIA , dziś stało się rzeczywistością . W niemieckich przedszkolach wprowadza się obecnie przymusowa edukacje sexualna . Dzieci naucza sie tam anatomii narządów pluciowych , oraz jak można ich używać do zaspokajania swoich sexualnych potrzeb. Kilkuletnie dzieci uczą sie masturbacji i ideologi Gender, nie jest to jakiś eksperymentalny program edukacyjny , ale obowiązkowe zajęcia dla przedszkolaków. Edukacja Sexualan jest obowiązkowa w Niemczech i zdarzyły sie już przypadki karania rodziców za nie posyłanie dzieci na takie zajęcia . Skutki nadmiernego pobudzenia seksualnego dzieci i odebranie niewinności , przedwcześnie, nadmierne stymulowanie prowadzić będzie do ZABURZEŃ OSOBOWOŚCI , s32.